Rotas e fronteiras: como se formou o território brasileiro
Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação territorial do Brasil.
Passo a passo da atividade
- 1
Apresente um mapa mudo do Brasil e peça que os alunos marquem onde imaginam que a ocupação colonial começou.
- 2
Explique, com apoio de um mapa histórico, os principais ciclos econômicos (cana-de-açúcar, ouro, café) e como eles expandiram o território ocupado.
- 3
Em grupos, os alunos relacionam cada ciclo econômico a uma região do mapa e discutem por que a ocupação avançou para o interior.
- 4
Promova uma reflexão sobre os povos indígenas e quilombolas que já ocupavam esses territórios antes da expansão colonial.
- 5
Feche pedindo que expliquem, em poucas linhas, como um fator econômico pode mudar as fronteiras de um território.
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