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Ensino Fundamental • 6º ano🔬 Ciências

Separando misturas: filtração e decantação em casa

Selecionar o método mais adequado para separar diferentes sistemas heterogêneos observados no cotidiano.

Alinhado à BNCC: EF06CI03

Passo a passo da atividade

  1. 1

    Apresente uma mistura de água com areia e pergunte: como podemos separar os dois materiais?

  2. 2

    Demonstre a decantação (deixar a areia assentar) e depois a filtração (com coador/filtro de papel) na mesma mistura.

  3. 3

    Em grupos, os alunos testam qual método separa melhor: água+areia, água+óleo (com um funil de separação simples) e um sólido misturado a outro (ex.: arroz e feijão, com peneira).

  4. 4

    Peça que registrem qual método (filtração, decantação, peneiração) foi usado para cada mistura e por quê.

  5. 5

    Feche relacionando com processos reais: tratamento de água, coado do café e reciclagem.

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